又到每的年毕业季，一朵朵“后浪”们告别了校园，跃入人海，向着未知的明天出发。可人海茫茫，多少人梦回还是怀念最青葱的校园时光。如果你不愿意开校园，最好的选择或许是留在校园成为老师，但不想当校长的老师都不是好学生。
在桌游《Alma Mater》中，玩家可以成为15世纪一所独立大学的校长，兴建一座纯学术性质的学校，要聘用最好的教职员工，同时也挑选艺术、法律、医学、数学等专业的学生，并与其他学校交流互通，推动学术发展，成为最好的大学校长。
游戏名称：《Alma Mater》
游戏人数：2-4人
游戏时间：90-150分钟
游戏重度：3
设计师：Acchittocca丨Flaminia Brasini丨Virginio Gigli丨Stefano Luperto丨 Antonio Tinto
【游戏简介】
相信许多桌游玩家都对设计师团队中的一串意大利名字不陌生。这个桌游设计界的“意大利天团”曾出品过《科英布拉》、《奥地利大饭店》、《洛伦佐》这些叫好又叫座的游戏，以纯正的德式风味、奇妙的构思、严谨的结构著称。
而《Alma Mater》的游戏美工和《科英布拉》是同一位，这一点从人物设计上就可以很清楚地辨认出来。
【游戏流程】
行动阶段：玩家依次放置自己的工人到一个工位上执行行动，或者选择发动一个教授的技能。玩家可以通过一次性放置多个工人来加强这个工位的行动。
全员Pass以后执行管理阶段（针对下个回合的一些设置）和收入阶段。游戏过程中获得的分数相对比较琐碎，6轮后会有一个总的计分。
【游戏评价】
1.现金流——教辅书交易秘诀
游戏中每位玩家都出版自己学校的书籍，用相应的颜色表示，书籍是远比金币用途更广的通用货。玩家使用自家书籍不用付钱，购入别人家的书籍时就需要向对方支付费用。许多工位要求的书本比较单一，但也有一些工位对书本的等级、数量都有明确的要求。
通过不断做实验，攀升研究轨道上的位置，玩家可以在管理阶段获得比其他玩家更高的书籍等级，让自己出版的书籍成为热销教辅书。
由于每位玩家买书的时候都是从左至右购买，价格也是由低到高。如果玩家用了太多自己的书籍，就会导致价格虚高，无人问津，在回合后期陷入只出不进的困境。每位玩家也是自己书籍价格的管理者，资金在玩家间的流动完全是由玩家自行主导的，价格还会受到书籍等级、稀缺度的影响，是种非常独特的设计。
2.统筹学——合理安排工人的秘术
《Alma Mater》里的工人放置位和大多数工放游戏不同的一点就是，玩家可以根据地点的设置，一次性放多个工人来获得更强力的效果。与其他工放游戏中玩家互卡不同，游戏中如果玩家没有经过事先的规划，可能会出现自己卡自己的情况——同一工位，一旦放置了某位玩家的工人，就不能再次放置他自己的工人了。行动强度不够？没拿够资源？后悔药可是没有的。
同样，游戏的另一个设定决定了工位放置的残酷现实：玩家可以放在其他玩家已经放置过工人的位置上，但必须再多放一个工人。所以根据玩家其他工人的剩余数量，完全可以做到卡重要竞争对手一手，凸显了工人放置的强互动。这也对玩家及时调整自己规划的能力有所要求。
3.管理学——升级研究轨道的秘径
《Alma Mater》里有两种升级研究轨道的方式：①一次性升级多格，但是必须满足每一格上的需求；②升级一格，并且忽略其需求。
第一种强在效率高，第二种强在能够帮玩家度过难关。在准备升级研究轨道时，玩家一定要合理规划，将两种升级方式有效结合，才能兼顾效率和资源。
同时，每张研究卡，玩家只需升级到第二行，就能自动解锁第一行“里程碑”的收益。这些收益是游戏中教授和高阶资源的主要来源，而教授入手时可以免费激活一次。玩家可以借此触发combo。
4.成功学——游戏获得高分的秘密
《Alma Mater》采取的是局末计分的方式，玩家容易玩着玩着忘记“刷分”，而沉迷于自己的学校建设中。其实观察计分项就不难看出，有两项特别的计分项采取的是乘法法则：玩家在研究轨道上的分数乘以教授的数量，玩家A槽上招募的学生的数量乘以B槽上招募的学生的数量，这两项无疑是游戏的主要得分项。
同时，游戏过程中获得的数学专科生也能给你带来一定的分数，是中后期拉开分差的主要途径。
而由于美工相似，《Alma Mater》也免不了要被拿来和《科英布拉》做比较。相对来说，《Alma Mater》的玩家互动更强，游戏过程中的变数更多，策略路线也比科英布拉更丰富。
在“书本”这个特殊通用资源上的设置，使得玩家获得一部分的资源自主权。而为了提高书籍的价值，玩家就需要不断升级研究轨道，并且满足研究轨道的各项要求，从而形成了逻辑的闭环。虽然重度依然不低，但是规则便于理解记忆，玩家也就能够放更多的心思在游戏策略本身。
作为“学院派”游戏的一员，《Alma Mater》有着中规中矩的德式范，又不乏大胆的设定突破，对于资源、工人放置都有全新的诠释，让玩家的规划和互动都达到了新的高度，是值得尝试的一款新游戏。
